Geistiges Eigentum vs. Freiheit der Information
Feudale Formulierung – Peter Mühlbauer US-Schulbehörde will „geistiges Eigentum“ an Werken der Schüler http://www.heise.de/tp/artikel/38/38504/1.html Die Schulbehörde von Prince George’s County im US-Bundesstaat Maryland (PGCPS) befürwortet neue Richtlinien für „Gebrauch und
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